Por qué la heteronormatividad es problemática

Algo es heteronormativo si se basa o perpetúa la idea de que la heterosexualidad es la norma aceptada. Esto también puede denominarse heteronormatividad. No es lo mismo que cis-normatividad, que se basa en la idea de que ser cisgénero es la norma.

Lo que asumen las afirmaciones heteronormativas

Una declaración o política heteronormativa asume que las personas pueden clasificarse fácilmente en géneros binarios, masculino y femenino. También asume que las personas solo buscan relaciones románticas y sexuales con el sexo opuesto.

La heterosexualidad se asume a menudo en la forma en que se usa actualmente el idioma inglés. Por lo tanto, el hecho de no abordar explícitamente este privilegio también puede considerarse heteronormatividad. Sin embargo, cualquier discusión sobre la heterosexualidad no es necesariamente heteronormativa. El tema de la heteronormatividad tiene más que ver con la presentación de la identidad de género masculina y femenina y la heterosexualidad como:

• El estándar esperado de identidad / comportamiento
• Normal, cuando otros tipos de género y expresión sexual se consideran anormales.
• Algo de lo que otras formas de vivir se desvían

Además, el hecho de que una suposición sea correcta en una circunstancia determinada no significa que no sea heteronormativa. Por ejemplo, imagina que sabes que un hombre está casado, pero no con quién. Si le pregunta por su esposa, está asumiendo de forma heteronormativa que está casado con una mujer.

Es heteronormativo porque ignora la posibilidad de que él esté casado con un hombre o alguien que sea agresivo o no conforme con su género. También es heteronormativo afirmar que una persona gay está obligada a "salir del armario" cuando no existe una necesidad similar de que las personas heterosexuales anuncien su sexualidad.

Problemas de ejemplo asociados con la heteronormatividad

La educación sexual heteronormativa es problemática por varias razones, que incluyen:

1. Puede hacer que los jóvenes homosexuales, lesbianas y bisexuales se sientan excluidos.
2. Es posible que no proporcione información precisa. Es un problema si el educador no aborda el hecho de que las personas tienen relaciones sexuales que no se ajustan a las expectativas heterosexuales.
3. Refuerza la idea de que la heterosexualidad es normal, mientras que la bisexualidad y la homosexualidad no lo son. Esto puede aumentar el prejuicio y el estigma dirigido a las personas homosexuales, lesbianas y bisexuales.
4. No reconoce la existencia de personas transgénero o sus necesidades y preguntas de salud sexual.