EN QUé SE DIFERENCIAN LA CULTURA SORDA Y AUDITIVA

El lenguaje de señas no es universal

Si bien el lenguaje de señas estadounidense se usa en los Estados Unidos y Canadá, la mayoría de los países tienen sus propios lenguajes de señas distintos. Así como el lenguaje de señas estadounidense no está relacionado con el inglés hablado, los lenguajes de señas de otros países tienen sus propias historias únicas separadas de los orígenes y las historias de los respectivos idiomas hablados de sus países. Por ejemplo, dado que el cofundador de la primera escuela para sordos en los Estados Unidos era de Francia, el lenguaje de señas estadounidense tiene muchas similitudes con el lenguaje de señas francés. A menudo, el lenguaje de señas estadounidense se utiliza para la comunicación internacional en algunos entornos académicos (posiblemente debido a la influencia de la Universidad Gallaudet en los EE. UU., La única universidad de artes liberales del mundo para estudiantes sordos). El lenguaje de señas americano es completamente diferente al lenguaje de señas británico. La familia del lenguaje de señas británico (BSL) incluye BSL, lenguaje de señas australiano y lenguaje de señas de Nueva Zelanda. Estos lenguajes de señas son lo suficientemente similares para que las personas que conocen alguno de ellos puedan comprender a las personas sordas que usan uno de los otros.

Las personas sordas pueden ser muy directas

Las personas sordas pueden ser directas con comentarios y preguntas sobre temas que las personas oyentes a menudo consideran de mala educación. Por ejemplo, las personas sordas no consideran de mala educación hacer comentarios como: "Realmente subiste de peso, ¿qué sucedió?" De hecho, no comentar un cambio obvio como el aumento de peso puede parecer distante o indiferente. Alternativamente, mientras que las personas oyentes pueden interpretar la franqueza de las personas sordas como grosera, las personas sordas pueden confundirse por lo indirectas que pueden ser las personas oyentes. Por ejemplo, al dar críticas o comentarios, escuchar a las personas a menudo “rellena” sus comentarios negativos con declaraciones positivas. Para las personas sordas, esto puede enviar mensajes contradictorios, ya que no está claro qué mensaje está tratando de transmitir la persona oyente.

Mirar a la cara, no a las manos, al comunicarse

Si observa a las personas sordas hacer señas, notará que se miran a la cara, no a las manos, cuando se comunican. Las personas que están aprendiendo a señas a menudo se fijan en las manos del firmante, lo que parece poco natural y puede dificultar la comunicación efectiva. Esto se debe a que las expresiones faciales son tan importantes para la comunicación en lenguaje de señas como el uso de las manos y pueden tener un gran impacto en el significado que se transmite.

Llamar la atención de alguien

Para llamar la atención de alguien, las personas sordas pueden tocar a alguien en el hombro. O pueden golpear o golpear una mesa para que las vibraciones hagan que todos en la mesa miren hacia la fuente de las vibraciones. En un grupo grande o en un salón de clases, apagar y encender las luces es una forma común de llamar la atención de todos. Es de mala educación mover las manos frente a la cara de una persona sorda para llamar su atención. En su lugar, simplemente golpéelos suavemente en el hombro. Sin embargo, está bien agitar la mano si estás demasiado lejos para tocar el hombro. Aquí hay algunos errores comunes que cometen las personas que escuchan cuando intentan llamar la atención de una persona sorda. Por lo general, estos se consideran inapropiados o incluso groseros.

pisoteando furiosamente el suelo

encender y apagar las luces cuando intentas llamar la atención de una sola persona y no de todo el grupo

golpear agresivamente a la persona con la que desea hablar

agitando la mano justo en frente de la cara de la persona

agarrar las manos de la persona para obligarla a dejar de hacer señas y prestarle atención (nunca, nunca agarre las manos de una persona sorda, es como si alguien le pusiera la mano sobre la boca a una persona que oye)